Sleep Docs Push za kasnije vrijeme početka škole

Nova izjava o stajalištu Američke akademije za medicinu spavanja (AASM) tvrdi da bi školski dan trebao započeti u 8:30 ili kasnije za srednjoškolce i srednjoškolce.

Kasnija vremena početka pružaju adolescentima priliku da se dovoljno naspavaju školskim noćima, što optimizira dnevnu budnost, smanjuje zakašnjelost i poboljšava pohađanje škole, prema podacima.

Kasnije vrijeme početka škole podržava vrhunske akademske uspjehe, više mogućnosti za učenje, bolje mentalno zdravlje i povećanu sigurnost u vožnji, kažu službenici AASM-a.

"Vremena ranog početka škole otežavaju adolescentima dovoljno spavanja u školskim noćima, a kronični gubitak sna među tinejdžerima povezan je s nizom problema, uključujući loš školski uspjeh, povećane simptome depresije i nesreće u motornim vozilima", rekao je vodeći autor i dosadašnji predsjednik AASM-a dr. Nathaniel Watson.

"Polazak u školu u 8:30 ili kasnije pruža tinejdžerima bolju priliku da se naspavaju dovoljno da bi mogli naučiti i funkcionirati na najvišoj razini."

Prema preporukama AASM-a, tinejdžeri od 13 do 18 godina trebali bi redovito spavati osam do 10 sati kako bi promovirali optimalno zdravlje. Podaci CDC-a pokazuju da 68,4 posto srednjoškolaca izvještava kako spavaju sedam sati ili manje u školskim noćima.

Početci ranih srednjih škola i srednjih škola djeluju protiv adolescentne cirkadijske fiziologije, što rezultira kroničnim gubitkom sna, ističu dužnosnici AASM-a.

Studije pokazuju da je kratak san u adolescenata povezan sa:

  • loš školski uspjeh;
  • pretilosti;
  • metabolička disfunkcija i kardiovaskularni morbiditet;
  • povećani simptomi depresije;
  • samoubilačke ideje;
  • rizično ponašanje; i
  • atletske ozljede.

Nedovoljno sna također je povezano s povećanim rizikom od nesreća na motornim vozilima, koje čine 35 posto svih smrtnih slučajeva i 73 posto smrtnih slučajeva od nenamjernih ozljeda kod tinejdžera. Istraživanje sugerira da se stopa sudara smanjuje za 16,5 posto nakon odgode početka škole od 60 minuta, napominju dužnosnici AASM-a.

Odgađanje vremena početka srednje i srednje škole povezano je s raznim prednostima za tinejdžere, uključujući:

  • duže ukupno vrijeme spavanja;
  • smanjena dnevna pospanost;
  • povećan angažman u razrednim aktivnostima;
  • smanjena kašnjenje i izostanci u prvom satu;
  • smanjeni simptomi depresije i razdražljivost; i
  • poboljšano vrijeme reakcije.

Iako je adekvatno trajanje sna od vitalnog značaja, drugi čimbenici povezani sa spavanjem uključeni su u osiguravanje optimalnih uspjeha učenika, prema službenicima AASM-a.

Održavanje dobre kvalitete spavanja, odgovarajuće vrijeme i redovitost spavanja te učinkovito liječenje poremećaja spavanja su neophodni. Tinejdžeri također trebaju izbjegavati upotrebu elektroničkih uređaja koji ometaju spavanje u blizini spavanja ili tijekom noći.

AASM potiče osnovne akademske institucije, školske odbore, roditelje i kreatore politika da podignu javnu svijest radi promicanja nacionalnog standarda za početak srednjoškolskog i srednjoškolskog obrazovanja od 8:30 ili kasnije.

Polazak u školu u 8:30 ili kasnije pomoći će osigurati da srednjoškolci i srednjoškolci dan započnu budni, budni i spremni za učenje, zaključuju dužnosnici AASM-a.

Izjava je objavljena u Časopis za kliničku medicinu spavanja.

Izvor: Američka akademija medicine spavanja

!-- GDPR -->