Mozak osjetljiv na nagradu tinejdžera može olakšati učenje
Iako mozak adolescenata osjetljiv na nagradu ponekad može dovesti do rizičnog ponašanja, postoji vrlo pozitivna strana: Puno olakšava učenje, pokazalo je novo nizozemsko istraživanje objavljeno u časopisu Prirodne komunikacije.
Kad mladi ljudi dođu u kasnu tinejdžersku godinu, mnogi su iskušali svoje granice, a neki su otišli i dalje. Na primjer, mnogi su tinejdžeri petljali u zlouporabu alkohola ili droga ili su se bavili bezobzirnom vožnjom ili drugim rizičnim ponašanjem.
To je dijelom posljedica veće količine aktivnosti u striatumu korpusa, malom području duboko u mozgu. Prethodna istraživanja pokazala su da je striatum korpus dio mozga kod mladih koji reagira na primanje nagrada.
Za novu su studiju znanstvenici sa Sveučilišta Leiden u Nizozemskoj pokazali da ta povećana aktivnost u korpus striatumu ima i vrlo pozitivnu stranu.
"Mozak adolescenta vrlo je osjetljiv na povratne informacije", rekla je dr. Sabine Peters, docentica za razvojnu i obrazovnu psihologiju i vodeća autorica članka. "To adolescenciju čini idealnim vremenom za stjecanje i zadržavanje novih informacija."
Tijekom razdoblja od pet godina provedeno je 736 snimanja magnetskom rezonancijom (MRI) na mozgu 300 sudionika u dobi između osam i 29 godina. Prema Petersu, skup podataka je oko 10 puta veći od podataka sličnih studija.
Kako su ispitanici imali magnetsku rezonancu, od njih se tražilo da riješe memorijsku igru na koju su istraživači odmah dali povratne informacije o njihovoj razini izvedbe.
"Pokazalo je da su adolescenti oštro reagirali na obrazovne povratne informacije", rekao je Peters. „Ako je adolescent dobio korisne povratne informacije, tada ste vidjeli kako se aktivira striatum korpusa. To nije bio slučaj s manje bitnim povratnim informacijama, na primjer, ako je test osoba već znala odgovor.
„Što jače vaš mozak prepozna tu razliku, to je bolja izvedba u zadatku učenja. Aktivacija mozga mogla bi čak predvidjeti uspješnost učenja dvije godine u budućnosti. "
Istraživači već neko vrijeme znaju da su mozak adolescenta uspješniji kad dobiju istu nagradu kao mala djeca ili odrasli. Primjerice, već je dokazano da je uporaba droga i / ili alkohola u tinejdžerskim godinama povezana s moćnom aktivacijom u sustavu nagrađivanja mozga.
„Objašnjava zašto adolescenti i mladi odrasli kreću na putovanje otkrića, sa svim pozitivnim i negativnim posljedicama koje za sobom povlače. Vidite isto ponašanje kod mnogih životinjskih vrsta, uključujući štakore i miševe ”, rekao je Peters.
Izvor: Sveučilište Leiden
