Studija snimanja sondira aktivnost mozga u trenucima „aha“

Istraživanje u nastajanju objavljeno u časopisu Trenutna biologijapokazuje kako mozak obrađuje nove uvide.

Znanstvenici sa sveučilišta Radboud u Nizozemskoj izvijestili su da su prvi put vizualizirali kako mozak rekombinira sjećanja na prošle događaje kada ih nadopunjuju nove informacije.

Svi smo imali onaj trenutak ‘Aha!’ Kada se čini da dijelovi zagonetnog problema legnu na svoje mjesto dok stječemo uvid u prethodno prikriveno rješenje. Ali što se događa u našem mozgu kad pomislimo ‘Aha!’?

To je bilo pitanje koje su Dr. Branka Milivojević, Alejandro Vicente-Grabovetsky i Christian Döller, istraživači s Instituta Donders sa Sveučilišta Radboud, pokušali su odgovoriti.

Branka i njezini kolege koristili su igru ​​simulacije života "The Sims 3" za izradu animiranih videozapisa događaja sličnih životu koje su pokazali sudionicima čija je moždana aktivnost praćena MRI skenerom.

Otkrili su da su se nakon što su ljudi shvatili kako se neki događaji uklapaju u priču, sjećanja na te događaje spojila - baš poput dijelova slagalice - i stvorila novo sjećanje na cijelu priču.

Ovaj se učinak mogao vidjeti u hipokampusu i medijalnom prefrontalnom korteksu, regijama mozga uključenim u memoriju za osobne, autobiografske događaje.

Istražitelji izvještavaju da je ovo prvi put da su znanstvenici mogli vizualizirati kako mozak fleksibilno kombinira sjećanja na prošle događaje kada nove informacije izađu na vidjelo.

Stručnjaci vjeruju da ovo istraživanje ima važne implikacije na stjecanje znanja u obrazovnim uvjetima. Predlaže da učitelji mogu pomoći u učenju, ne samo izričitim pružanjem konteksta za novi materijal kakav već čine, već i ukazivanjem na veze unutar prethodno naučenog gradiva.

Ovo povezivanje sjećanja izaziva reorganizaciju neuronskih predstava znanja i prateće formiranje integrirane „velike slike“.

Izvor: Sveučilište Radboud