Podzaposlenost može dovesti do kreativnosti i predanosti
Suprotno onome što većina ljudi misli, prema novom istraživanju podzaposlenost može dovesti do kreativnosti i predanosti poslodavcu.
Prema riječima stručnjaka za upravljanje sa Sveučilišta Rice, Kineskog sveučilišta u Hong Kongu u Shenzhenu i Kineskog sveučilišta u Hong Kongu, statistike pokazuju da je značajan udio radnika širom svijeta nedovoljno zaposlen ili radi na poslovima ispod njihovih kapaciteta.
Istraživači su procijenili da se premala zaposlenost kreće od 17 posto do dvije trećine radne snage u Aziji, Europi i Sjevernoj Americi.
"Naši rezultati imaju važne implikacije za menadžere", rekao je koautor studije dr. Jing Zhou, profesor menadžmenta iz Houstonove zadužbine na Rice's Jones Graduate School of Business. “Menadžeri ne bi trebali pretpostavljati da će zaposlenici uvijek negativno reagirati na njihovu percepciju da su nezaposleni. Naši rezultati sugeriraju da menadžeri moraju biti oprezni u otkrivanju percepcije podzaposlenosti među zaposlenicima.
„Kada menadžeri primijete da se njihovi zaposlenici osjećaju nezaposlenima, trebali bi podržati napore zaposlenika da proaktivno promijene granice ili formalne opise svojih radnih zadataka, poput promjene redoslijeda zadataka, povećanja broja zadataka koje obavljaju ili povećanja opsega zadataka ", nastavila je.
"Budući da mnogi zaposlenici mogu doživjeti percepciju podzaposlenosti, menadžeri bi trebali pružiti podršku za održavanje pozitivnih ishoda u tim situacijama."
Istraživanje objavljeno u Časopis Akademije za menadžment, bio je zasnovan na teoretskom modelu koji povezuje podzaposlenost s kreativnošću i ponašanjem u organizacijskom građanstvu, što se pokazuje dobrovoljnom zalaganjem osobe za organizaciju ili tvrtku i pozitivnim ponašanjem koje nije dio njegovog ili njenog opisa posla.
Istraživanje je pokazalo da je istraživanje kineskih srednjoškolskih profesora s tri vala i vremensko zaostajanje i terenska studija tehničkih radnika u tvornici elektroničke opreme u Kini pružila potporu modelu.
U prvom istraživanju, koristeći podatke od 327 učitelja i njihovih neposrednih nadzornika, istraživači su pronašli potporu svojim hipotezama da su smatrali da je podzaposlenost nelinearno povezana s izradom zadataka. To znači da se izrada zadataka događa u najvećoj mjeri kad se opažena nedovoljna zaposlenost nalazi na srednjoj razini - kad se zaposlenici smatraju da su malo ili srednje uposleni. Kad se opaža premala zaposlenost ili preniska ili previsoka, izrada zadataka smanjuje se, prema nalazima studije.
Istraživači su također otkrili da je ovaj odnos moderiran organizacijskom identifikacijom, koja se odnosi na mjeru u kojoj zaposlenik osjeća jedinstvo ili pripadnost svojoj organizaciji i uključuje atribute organizacije u svoju samoodređenje.
Kad je organizacijska identifikacija učitelja bila visoka, bavili su se većim izradom zadataka za organizaciju na srednjim razinama zamijećene nedovoljne zaposlenosti. Također su otkrili da je izrada zadataka pozitivno povezana s kreativnošću i organizacijskim ponašanjem.
U drugoj studiji, simulacijski zadaci za 297 tehničkih radnika pružili su konvergentne dokaze da objektivna podzaposlenost - opipljivi ili uočljivi slučajevi neadekvatnog zapošljavanja, poput prekomjerne edukacije i prekomjernog iskustva - neizravno utječu na izradu zadataka kroz uočenu podzaposlenost.
U skladu s prvom studijom, percipirana podzaposlenost tada je imala nelinearnu vezu s izradom zadataka. Izrada zadataka dogodila se u najvećoj mjeri kad je opažena nedovoljna zaposlenost na srednjoj razini, otkrilo je istraživanje.
Istraživači su primijetili da nelinearni odnos između zamijećene podzaposlenosti i izrade zadataka sugerira da postoje ograničenja na koja se mogu očekivati pozitivne reakcije.
"Pozitivna strana nelinearne veze podrazumijeva da nizak do srednji stupanj percipirane podzaposlenosti može natjerati zaposlenike da aktivno izrađuju svoj posao na načine koji donose korist organizaciji", rekli su u studiji.
"Međutim, negativna strana nelinearne veze naglašava da su velika odstupanja između kapaciteta zaposlenika i zahtjeva za poslom štetna."
"Naši nalazi o moderirajućoj ulozi organizacijske identifikacije sugeriraju da prakse koje poboljšavaju organizacijsku identifikaciju mogu pomoći u povećanju napora u izradi zadataka za zaposlenike koji sebe doživljavaju kao nezaposlene", rekao je Zhou. "Sve u svemu, naši rezultati potiču menadžere da proaktivno rade na postizanju pozitivnih odgovora na podzaposlenost."
"Druga relevantna implikacija je da menadžeri za zapošljavanje ne bi trebali odbijati kandidate koji su prekvalificirani jer takvi pojedinci, ako se njima upravlja na odgovarajući način, mogu donijeti kreativnost i ponašanje organizacijskog građanstva u organizaciji", zaključila je.
Izvor: Sveučilište Rice
