Podučavanje braće i sestara da se slažu koristi je dugoročnom zdravlju

Istraživači iz Penn Statea vjeruju da su razvili preventivni program koji braći i sestrama osnovnoškolske dobi može pomoći da se nauče slagati.

Istraživači vjeruju da kolegijalnost može pomoći u poboljšanju budućeg djetetova zdravlja i dobrobiti - a da ne spominjemo smanjenje stresa za nebrojene roditelje.

"Negativni odnosi između braće i sestara čvrsto su povezani s agresivnim, antisocijalnim i delinkventnim ponašanjem, uključujući upotrebu supstanci", rekao je dr. Mark Feinberg, profesor istraživanja u Prevencijskom istraživačkom centru za promicanje ljudskog razvoja.

„S druge strane, pozitivni odnosi braće i sestara povezani su sa svim vrstama pozitivnih prilagodbi, uključujući poboljšanu kvalitetu odnosa s vršnjacima i romantične odnose, akademsku prilagodbu i uspjeh te pozitivnu dobrobit i mentalno zdravlje.

"Ovim programom željeli smo pomoći braći i sestrama da nauče kako upravljati svojim sukobima i osjećati se više kao tim kao način da poboljšaju svoju dobrobit i izbjegnu sudjelovanje u problematičnom ponašanju s vremenom."

U studiji su istraživači regrutirali 174 obitelji koje žive i u ruralnim i u urbanim područjima. Svaka od obitelji imala je po jedno dijete u petom razredu i drugo dijete u drugom, trećem ili četvrtom razredu.

Kako bi dobili temeljne informacije o obiteljima, istraživači su prikupili podatke iz upitnika od roditelja, privatno intervjuirali svaku braću i sestre i snimili obiteljske interakcije. Tim je također snimio braću i sestre dok su zajedno planirali zabavu.

Tim je također dao popularnu knjigu o tome kako roditi braću i sestre svakoj obitelji - uključujući one iz kontrolne i interventne skupine - kako bi provjerili hoće li intervencija donijeti koristi iznad i izvan pristupa takvoj knjizi o roditeljstvu.

Intervencijski program, nazvan SIBlings are Special (SIBS), osmišljen je s ciljem poboljšanja braće i sestara i obiteljskih odnosa neposredno prije prelaska starije braće i sestara u srednju školu - razdoblje koje često uključuje povećanu izloženost rizičnom ponašanju i sudjelovanje u njemu.

174 obitelji koje su sudjelovale u istraživanju nasumce su raspoređene da sudjeluju u SIBS-u ili da budu u kontrolnom stanju.

Program je obuhvaćao seriju od 12 izvanškolskih sesija u kojima su istraživači igricama, aktivnostima igranja uloga, umjetničkim aktivnostima i raspravama podučavali male grupe braće i sestara kako komunicirati na pozitivan način, kako rješavati probleme, kako doći do pobjede -pobjede rješenja i kako sebe vidjeti kao dio tima, a ne kao konkurenciju.

Program je također obuhvatio tri „obiteljske zabavne večeri“ u kojima su djeca imala priliku pokazati roditeljima što su radili u posliješkolskim sesijama.

„Otkrili smo da braća i sestre koji su bili izloženi programu pokazuju više samokontrole i socijalnog povjerenja; imali su bolji uspjeh u školi, prema riječima njihovih učitelja; i pokazali su manje problema s internalizacijom, poput simptoma depresije, od braće i sestara u kontrolnoj skupini ”, rekao je Feinberg.

Primjetno je da su istraživači otkrili da su program koristili roditeljima kao i braći i sestrama. "Program je pomogao roditeljima da koriste prikladnije strategije za odgoj svoje djece", rekao je Feinberg.

„Uz to, majke koje su intervencije prijavile su znatno manje simptoma depresije nakon programa nego kontrolne majke, možda zato što im je djeci išlo bolje i što su se manje brinule za njih. Nisu primijećeni učinci programa na očeve u pogledu depresije. "

Istraživači vjeruju da su nalazi studije objavljeni u Časopis za zdravlje adolescenata, mogu koristiti svim roditeljima.

„Mislimo da potičući braću i sestre da se osjećaju kao da su dio tima i dajući im alate za raspravu i rješavanje problema, roditelji mogu svojoj djeci pomoći da razviju pozitivnije međusobne odnose, što može koristiti svima u obitelji, ”Rekao je Feinberg.

„Tako, na primjer, ako se djeca svađaju oko toga koji će televizijski kanal gledati ili čiji je red, mogli bismo predložiti da roditelj ne riješi problem umjesto njih, već im pružiti taman toliko pomoći da mogu mirno razgovarati i sami riješiti problem.

"Kad braća i sestre dođu do vlastitih rješenja, vjerojatnije je da će ih u budućnosti ponovno koristiti."

Ulaganje u više napora na prednjem kraju kao roditelja pomažući braći i sestrama da nauče kako ostati mirni i razgovarati i riješiti probleme, s vremenom će se isplatiti, smatra Feinberg.

"To je ulaganje u smanjenje vlastitog stresa i poboljšanje dobrobiti vaše djece za budućnost."

Izvor: Penn State

!-- GDPR -->