Online pomoć može poboljšati emocionalnu regulaciju nakon ozljede mozga
Oporavak od traumatične ozljede mozga (TBI) često uključuje prevladavanje tjelesnih i mentalnih oštećenja. Nažalost, rješavanje emocionalnih problema često postaje jedan od najvećih izazova jer su mogućnosti njege i pristup njezi možda ograničeni.
Ta su ograničenja potaknula inovativne pristupe brizi za emocionalne deficite nakon TBI-a. Nove mogućnosti uključuju upotrebu različitih oblika zdravstvene informacijske tehnologije za pružanje treninga u vještinama emocionalne regulacije.
Studija je predstavljena u posebnom broju časopisaČasopis za rehabilitaciju traume glave (JHTR), Službeni časopis Američkog udruženja za ozljedu mozga.
Mnogi pacijenti s TBI imaju poremećaje u emocionalnom funkcioniranju, uključujući probleme u svijesti, prepoznavanju, izražavanju i regulaciji osjećaja.
"Od širokog niza posljedica TBI-a, emocionalni su deficiti među najrasprostranjenijim, trajnim i teškim za liječenje", prema dr. Dawn Neuman s Medicinskog fakulteta Sveučilišta Indiana u Indianapolisu.
Deficiti u emocionalnoj regulaciji mogu na mnogo načina utjecati na život pacijenata, uključujući smanjenu sposobnost sudjelovanja u drugim rehabilitacijskim tretmanima i koristi od njih.
Ipak, emocionalni problemi nakon TBI-a ostaju "grubo neistraženi", posebno u pogledu liječenja. Sedam izvornih istraživačkih radova u posebnom izdanju ocjenjuju inovativne načine liječenja uobičajenih emocionalnih problema nakon TBI-a.
Theo Tsaousides, dr. Sc. I kolege s Icahn School of Medicine na Mount Sinai u New Yorku, procijenili su internetsku intervenciju za poboljšanje emocionalne regulacije nakon TBI-a. Studija je obuhvatila 91 odraslu osobu s poviješću TBI-a i trenutnim problemima s emocionalnom regulacijom, temeljenu na „Teškoći na skali emocionalne regulacije“ (DERS).
Prosječno vrijeme od TBI-ja bilo je oko 10 godina. U gotovo polovice bolesnika težina TBI ocijenjena je blagom.
Tijekom 12 tjedana sudionici su prošli 24 jednosatna treninga vještina emocionalne regulacije. Grupne sesije održavale su videokonferencije, pod nadzorom iskusnih rehabilitacijskih neuropsihologa.
Program je pružio edukaciju o tome kako TBI utječe na emocionalno funkcioniranje, nakon čega je uslijedio trening, vježbanje i povratne informacije o određenim strategijama za poboljšanje vještina emocionalne regulacije u svakodnevnom životu.
Na kraju 12-tjednog programa sudionici su pokazali značajna poboljšanja u emocionalnoj regulaciji, uključujući "srednje do velike" učinke na sve aspekte mjerene upitnikom za emocionalnu regulaciju. Procjena praćenja 12 tjedana nakon razdoblja liječenja pokazala je kontinuirano poboljšanje.
Mjere pozitivnih emocija, zadovoljstva životom i vještine rješavanja problema također su se značajno poboljšale. Sudionici su smatrali da su znatno napredovali prema svojim osobnim ciljevima. Gotovo 90 posto izvijestilo je o umjerenim do velikim poboljšanjima u svojoj sposobnosti za vještine emocionalne regulacije.
Korištenje tehnologije videokonferencija moglo bi pomoći u prevladavanju prepreka za liječenje na daljinu i putovanja, zadržavajući pritom koristi od grupnih intervencija.
Studija je angažirala sudionike iz 33 države i pet zemalja. Tsaousides je rekao: „Ova nam je tehnologija omogućila stvaranje internetskog obrazovnog okruženja koje je, osim pružanja treninga vještina, omogućilo ljudima koji su udaljeni stotine i tisuće milja - od kojih su mnogi bili izolirani od zajednica za podršku - da se povezujemo, dijelimo i učite jedni od drugih. "
Drugi radovi u posebnom izdanju izvještavaju o tretmanima usmjerenim na emocionalnu samosvijest, socijalno-emocionalnu percepciju, ljutnju i agresiju i depresiju nakon TBI-a. Iako su studije važan korak naprijed, "Stanje znanosti za proučavanje i liječenje emocionalnih deficita kod ljudi s TBI-om jako zaostaje za potrebama", piše Neumann.
"Potrebno je puno više istraživanja temeljenih na dokazima kako bi se podržale pouzdanije preporuke za liječenje."
Izvor: Wolters Kluwer Health / EurekAlert
