Svrhovito roditeljstvo dojenčeta i mališana
Čak i nakon trudnoće, treba se puno pripremiti prije dolaska bebe. Majčina redovita prenatalna skrb, prehrana, spavanje, vježbanje i razina stresa utječu na rastuće dijete u maternici. Ovo vrijeme pripreme može biti dobra praksa za majku da se počne prilagođavati djetetovim očekivanim potrebama, rastu i razvoju. Pripremajući nju i okolinu za primanje novog snopa radosti. Roditeljski odnos je, na kraju krajeva, život. Iako ova veza može stvoriti nezaboravne, duboke veze ljubavi, ponekad može biti duboko zahtjevna i frustrirajuća i za roditelja i za dijete.
Iako je svrhovito roditeljstvo usmjereno na optimiziranje mogućnosti za stimuliranje i rast djeteta, ne treba ga miješati s idejom postizanja roditeljskog savršenstva. Jednostavno samo pokretanje pokušaja svrhovitog roditeljstva prekrasan je način pozitivnog utjecaja na rast djeteta. To ne znači da svaki put morate to ispraviti ili označiti svaki okvir, poduzeti svaku dodatnu aktivnost i isprobati sve dostupne metode. Više se radi o njegovanju spremnosti da ciljano razmišljate o utjecaju vašeg djelovanja na rast vašeg djeteta.
Dječji se mozak razvija brže tijekom prvih pet godina života nego bilo koje drugo vremensko razdoblje. Tijekom prve tri godine života djeca su uglavnom predjezična i uče više o socijalnoj i emocionalnoj dinamici između najbližih. Oni uče fizičku koordinaciju i kretanje, tonirajući mišiće za tešku igru i istraživanje koje dolazi kasnije u osnovnim godinama.
Svrhovito roditeljstvo tijekom dojenčadi na kraju ove faze odnosi se na stvaranje veze i osjećaja povjerenja. Dojenčad saznaju mogu li ovisiti o svojim skrbnicima razinom odgovora i angažiranosti. Iako ne mogu kognitivno razumjeti svaku interakciju, mogu osjetiti osjećaje i energiju iza svakog izraza lica ili govora tijela koje odrasla osoba pokazuje. Bebe i mališani izvrsno oponašaju ponašanje, pa je naša namjera ovdje u ponašanju koje modeliramo.
Budući da su djeca u ovoj fazi predjezična, odrasli će često govoriti o djeci ili oko njih, ali ne izravno s njima. Ne pogriješite, iako im nedostaju izražajne jezične vještine, bebe i djeca dojenčadi upijaju se u riječi i fleksije koje čuju, kao i učeći društvene znakove razgovora. Svrhovito roditeljstvo u ovoj fazi može uključivati često čitanje djetetu, izravno razgovaranje s njim s narativima o radnjama koje provodite ili čak postavljanje jednostavnih, retoričkih pitanja. Iako nitko ne bi očekivao da će mališan izravno razumjeti rječnik ili pojmove o kojima govorite, ono što ih ovdje podučavate je davanje i primanje razgovora i način na koji se jezik koristi za komunikaciju. Ova razmjena može biti i prekrasno iskustvo izražavanja i ideja koje inače ne biste mogli shvatiti da biste mogli podijeliti sa svojim malim djetetom.
Sljedeći važan dio ovog doba razvoja su motoričke sposobnosti djeteta. Pružite mogućnosti svom djetetu za fizičko istraživanje okoline, uključujući raznolike teksture za senzorni razvoj, kao i velike motoričke izazove poput penjanja i uravnoteženja. Svako iskustvo informira djetetovu koordinaciju i osjećaj povezanosti s fizičkim svijetom. Kroz ovo istraživanje počinju moći predvidjeti čvrstoću ili pouzdanost fizičkog terena i materijala.
Vježba ove prirode također uključuje puštanje da ponekad padnu. Ne znam nikoga tko bi osporio da često najbolje učimo vlastitim iskustvom. Zapravo, ponekad nismo u stanju pustiti dovoljno dobro same dok ne saznamo nešto za sebe. Ni vaše se dijete ne razlikuje jer počinje internalizirati sigurnost i ranjivost svijeta oko sebe. Kroz nadzirano istraživanje trebaju sami osjetiti granice fizičkog svijeta i svoj utjecaj na njega. Kao prilagodljiva bića, djeca će naučiti prilagoditi svoju koordinaciju samo ako im se daju besplatne (i sigurne) prilike za istraživanje.
Više u svrhovitom roditeljskom serijalu Bonnie McClure:
Svrhovito razmišljanje o roditeljstvu
)
