Sveprisutnost Interneta utječe na naše razmišljanje
Novo kanadsko istraživanje sugerira da se ljudi manje žele pouzdati u svoje znanje i kažu da nešto znaju kad imaju pristup Internetu.
Profesor Evan F. Risko s Odsjeka za psihologiju Sveučilišta Waterloo i njegov tim postavili su oko 100 sudionika niz pitanja općeg znanja, poput imenovanja glavnog grada Francuske.
Sudionici su naznačili znaju li odgovor ili ne. Polovinu studije sudionici su imali pristup Internetu. Morali su potražiti odgovor kad su odgovorili da ne znaju odgovor. U drugoj polovici studije sudionici nisu imali pristup Internetu.
Čini se da je pristup Internetu ljude učinio opreznijima i neodlučnijima u odgovoru.
Točnije, tim je otkrio da su ljudi koji su imali pristup webu za oko pet posto vjerojatnije rekli da ne znaju odgovor na pitanje. Nadalje, u nekim kontekstima, ljudi s pristupom Internetu izvijestili su da se osjećaju kao da znaju manje u usporedbi s ljudima koji nemaju pristup.
“Uz sveprisutnost Interneta, gotovo smo stalno povezani s velikim količinama informacija. A kad su ti podaci nadohvat ruke, čini se da se ljudi manje oslanjaju na svoje znanje ”, rekao je Risko, kanadski predsjedavajući za istraživanje u ugrađenom i ugrađenom saznanju.
Tumačeći rezultate, istraživači su pretpostavljali da bi pristup Internetu mogao učiniti manje prihvatljivim reći da nešto znate, ali da su netočni.
Moguće je i da su sudionici vjerojatnije rekli da nisu znali odgovor kada su imali pristup mreži, jer internetsko pretraživanje može potvrditi njihov odgovor ili riješiti znatiželju, a postupak otkrivanja je nagrađujući.
"Naši rezultati sugeriraju da pristup Internetu utječe na odluke koje donosimo o onome što znamo, a što ne znamo", rekao je Risko.
"Nadamo se da će ovo istraživanje pridonijeti našem rastućem razumijevanju kako lagan pristup ogromnim količinama informacija može utjecati na naše razmišljanje i ponašanje."
David McLean i Amanda Ferguson, pomoćnici istraživača, bili su koautori studije koja se pojavljuje u časopisu, Svijest i spoznaja.
Buduće studije u ovom području istražit će čimbenike koji dovode do smanjene spremnosti pojedinaca da odgovore kada imaju pristup mreži.
Izvor: Sveučilište Waterloo