Tinejdžeri s većim rizikom za nisko samopoštovanje ako se roditelji suoče s diskriminacijom
Tinejdžeri će vjerojatnije patiti od niskog samopoštovanja, anksioznosti i depresije kad su njihovi roditelji nedavno bili meta diskriminacije. Ovi problemi s mentalnim zdravljem mogu postati još gori ako roditelji iskoriste ovo iskustvo kako bi naučili svoju djecu nepovjerenju prema drugim etničkim skupinama, pokazalo je novo istraživanje meksičko-američkih obitelji koje su proveli istraživači sa Sveučilišta California California, Fullerton, Arizona State University i University of California , Los Angeles (UCLA).
S druge strane, kada su roditelji koji su diskriminirani u mogućnosti razgovarati o tim pitanjima sa svojim tinejdžerima u pozitivnijem svjetlu - poput usredotočenja na etničko naslijeđe i povijest, a ne raspravljanja o nepovjerenju ili strahu - to može značajno smanjiti štetu njihovim tinejdžerima ' mentalno zdravlje.
"Incidenti diskriminacije utječu na obitelj u cjelini, a ne samo na pojedinca koji ih je doživio", rekao je Guadalupe Espinoza, docent na dječjim i adolescentnim studijama na Kalifornijskom državnom sveučilištu u Fullertonu, koji je vodio studiju.
“Takvi incidenti i dalje odzvanjaju i godinu dana kasnije. Roditelji bi trebali biti svjesni da će poruke koje prenose o vlastitoj kulturnoj grupi, ali i o drugim kulturnim skupinama, igrati ulogu u oblikovanju reakcija njihove djece na ta iskustva. "
Za istraživanje su istraživači dali dva istraživanja u jednogodišnjem razdoblju za 344 srednjoškolca u Los Angelesu (u dobi od 14 do 16 godina i uglavnom s niskim primanjima) iz primarno meksičkih ili meksičko-američkih obitelji druge generacije, kao i njihovih roditelja ili primarne njegovateljice (uglavnom majke).
Mladi ljudi su pitani o njihovim mentalnim zdravstvenim problemima, uključujući jesu li imali internalizirane probleme (anksioznost, depresija), eksternalizirane probleme (agresiju ili djelovanje), nisko samopoštovanje ili korištene supstance.
Također su ih pitali o njihovim iskustvima s diskriminacijom i o tome koliko su često roditelji razgovarali s njima o kulturi, rasi i etničkoj pripadnosti, diskriminaciji, pripremljenosti za pristranost i nepovjerenju prema pripadnicima drugih etničkih skupina.
Roditelji i njegovatelji također su izvijestili koliko često se suočavaju s diskriminacijom (ako budu ignorirani ili isključeni zbog etničke pripadnosti i da su meta rasne psovke ili rasne uvrede).
Otkrića pokazuju da su iskustva diskriminacije među roditeljima i njegovateljima bila povezana s nižim osjećajima samopoštovanja i većim internalizacijskim problemima među tinejdžerima godinu dana kasnije, otkrili su istraživači. Međutim, nije pronađena veza između iskustava roditelja s diskriminacijom i eksternaliziranjem problema ili upotrebe supstanci među adolescentima.
Nadalje, kad su se roditelji potrudili razgovarati sa svojim tinejdžerima o njihovoj kulturi i etničkoj pripadnosti, a posebno potrudili se podučavati o etničkom nasljeđu i povijesti, emocionalni su ishodi među tinejdžerima bili pozitivniji. Konkretno, tinejdžeri su imali višu razinu samopoštovanja i nižu razinu internaliziranja i eksternalizacije problema.
S druge strane, kada su roditelji koji su doživjeli diskriminaciju razgovarali sa svojom djecom o kulturi, rasi i etničkoj pripadnosti, ali na zastrašujući način, poput diskusije o diskriminaciji, pripreme za pristranost i nepovjerenja u članove drugih etničkih skupina, tinejdžeri izvijestio o nižem samopoštovanju.
Samopoštovanje je bilo najniže kad su roditelji bili diskriminirani razgovarali sa svojom djecom o nepovjerenju prema drugim etničkim skupinama - na primjer, kad su roditelji govorili kako bi "spriječili [tinejdžere] da vjeruju djeci iz drugih etničkih skupina" ili ih potaknuli da "zadrže svoje udaljenost od djece drugih nacionalnosti. "
"Roditeljima će možda biti teško zaštititi svoje adolescente od prijetnji njihovom samopoštovanju kada su i sami nedavno žrtve diskriminacije", rekla je koautorica profesor psihologije iz zaklade Nancy A. Gonzales na Sveučilištu Arizona.
"Napori roditelja na usađivanju pozitivnog osjećaja kulturnog identiteta vrlo su važni, ali mogu potkopati ili čak senzibilizirati adolescente da se osjećaju ugroženije kad su svjesni da njihovi roditelji doživljavaju diskriminaciju."
Nalazi su objavljeni u časopisu Razvoj djeteta.
Izvor: Društvo za istraživanje dječjeg razvoja
