Kad roditelji vjeruju da je vani vani, djeca manje vremena gledaju na mreži

Dostupnost kvartovskih parkova i igrališta i kako roditelji osjećaju svoju sigurnost utječu na to hoće li djeca gledati manje televizije i igrati manje računalnih igara nakon škole, prema istraživanju koje je vodila dr. Jenny Veitch iz Centra za fizičku Istraživanje aktivnosti i prehrane na Sveučilištu Deakin u Australiji.

Studija je pokušala identificirati veze između kvalitete vanjskih javnih prostora, percepcije roditelja o njima i dječjeg sjedilačkog ponašanja. Sjedilačko ponašanje doprinosi rastu dječje pretilosti, koja postaje glavni javnozdravstveni problem.

Godine 2004. roditelji 171 devetogodišnje djece odgovarali su na anketna pitanja koja se odnose na njihovu percepciju fizičkog i socijalnog okruženja. I 2004. i 2006. godine od roditelja se tražilo da kažu koliko vremena je njihovo dijete provodilo gledajući televiziju, koristeći računalo i igrajući elektroničke igre. Istraživači su također provjerili lokalne javne otvorene prostore i objektivno izmjerili koliko su djeca sjedila izvan školskog vremena.

Veitch i njezin tim otkrili su da se sjedilačko ponašanje znatno povećalo između 2004. i 2006. godine, što se odrazilo paralelnim porastom vremena provedenog na računalu i igranju elektroničkih igara (ali ne gledanjem televizije).

Također, što su roditelji bili zadovoljniji kvalitetom svojih lokalnih parkova, djeca su manje vremena provodila koristeći računala i igrajući elektroničke igre. I što su roditelji bili zadovoljniji 2004., djeca su 2006. manje gledala televiziju.

Objektivne procjene mogućnosti obližnjeg parka također su bile povezane s vremenom koliko su djeca provela u sjedilačkom ponašanju. Primjerice, djeca koja su živjela u blizini velikog javnog otvorenog prostora s vodenom površinom ili su živjela u slijepoj ulici, kod kuće su provodila manje vremena pred ekranom. Međutim, oni koji su imali šetnicu u parku u blizini svog doma, više su vremena provodili koristeći računala i elektroničke igre.

„Naša otkrića sugeriraju da su, iako su neke značajke fizičkog okruženja u susjedstvu povezane s malom djecom koja provode manje vremena gledajući televiziju i koristeći računala i e-igre izvan školskog vremena, na primjer, prisutnost pješačkih staza povezana s više vremena korištenja računala i e-igre u ovoj dobnoj skupini. To naglašava složenost dizajniranja zajednica kako bi se zadovoljile potrebe stanovnika tijekom cijelog životnog vijeka “, naveli su autori.

Istraživanje je objavljeno na mreži u Springerovom časopisu,Anali bihevioralne medicine.

Izvor: AlphaGalileo